Gelungene Präsentation der LdE-Projekte

Am Freitag, den 02.02.2024 luden die LdE-Schüler*innen der Jahrgänge 9 und 10 Engagement-Partner*innen, Lehrkräfte, Eltern und die LdE-Schüler*innen des 5. Jahrgangs zur Präsentation ihrer Projekte ein.

In vielfältigen Projekten setzen sich die 50 Schüler*innen in den vergangenen Monaten für soziale Gerechtigkeit, Umweltschutz oder andere gesellschaftliche Anliegen ein. Ihr Einsatz für das Allgemeinwohl und ihre Empathie für ihre Mitmenschen konnte in diesem Rahmen gewürdigt werden. Ihr Engagement zeigt, dass sie sich nicht nur um ihre eigene Entwicklung kümmern, sondern bereit sind Verantwortung für unsere Gesellschaft zu übernehmen. Auch zeigt ihr Einsatz für verschiedene Aktivitäten nicht nur ihre Vielseitigkeit, sondern auch ihre Fähigkeit, Zeitmanagement und Organisationstalent zu beweisen. Die gelungenen Präsentationen vor ungewohnt großem Publikum verdeutlichten den vielfältigen Lernzuwachs unserer Schüler*innen während des „Lernen durch Engagement“, das an der Holstenschule im Neigungsfach und im Wahlpflichtfach angeboten wird.

Neben der Arbeit mit Kindergartenkindern, Hausaufgabenbetreuung in einer Grundschule und Betreuung einer Pfadfindergruppe wurden auch Nesteldecken für Demenzkranke angefertigt und Videospiele im Seniorenheim angeboten: um nur einige Projekte zu nennen. Beim „Projekttag: Sport im Verein“ konnten auch unsere Holsten-Schüler*innen vom Einsatz der LdE-Schüler*innen profitieren. Neben Herrn Hinrichs, dem Leiter der Erstaufnahmestelle am Haart, mit der unsere Schüler*innen nun schon im zweiten Jahr kooperieren, durften wir auch weitere Kooperationspartner*innen begrüßen, denen wir für die Zusammenarbeit ausdrücklich danken.

Auch für das zweite Halbjahr haben unsere Schüler*innen schon wieder tolle Ideen. So werden z.B. Schülerinnen mit der sogenannten „Barriere-Box Hören“ die Schüler*innen der Orientierungsstufe besuchen, um mit ihnen die Einschränkungen durch verminderte Hörfähigkeit zu erfahren. Ihnen und allen anderen wünschen wir ein gutes Gelingen, tolle, berührende Momente und nachhaltige Erfahrungen.

Ein großer Dank geht ebenfalls an die Schüler*innen von der Technik-AG, die auch immer wieder große Einsatzbereitschaft zeigen, damit solche Veranstaltungen an unserer Schule gelingen können.

Text: Judith Alina Saß; Fotos: Annika Holm und Judith Alina Saß

Faschingsparty der Klassenstufen 5-7

Am 02.02.2024 fand die zweite vom Abijahrgang 2024 veranstaltete Party statt. Diesmal gab es das große Motto Fasching! Von Hulk bis Regenwolken war alles vertreten und alle Teilnehmer*innen konnten sich kreativ ausleben.

Dank der Musik und der vielen Spiele, wie Ballon- oder Stuhltanz, hatten alle viel Spaß und konnten das zweite Schulhalbjahr feierlich willkommen heißen!

Die Organisatoren der Party möchten sich bei allen Gästen, aufpassenden Lehrkräften und Technikern herzlich für den schönen Abend bedanken und hoffen, dass wir allen eine schöne Zeit bereiten konnten. Wer weiß, vielleicht bietet sich noch eine Gelegenheit für eine weitere Party?

 Text: Janek Frank (Q2a) und Elisabeth Kovnev (Q2c) für den Q2-Jahrgang. Fotos: Frau Dörksen.; Herr Kenn; Herr Plüg; Morten Nagel (Q2b); Anna Tamme (Q2a) und Jonas Trockel (Q2a)

Glückwunsch an die neuen Konfliktlots*innen

Nachdem die elf Schüler*innen des inzwischen 10. Jahrgangs im Juni 2023 ihre Ausbildung in der Jugendakademie in Bad Segeberg begonnen und im Herbst ihre Prüfungen abgelegt haben, wurden ihnen am 21. Dezember nun ihre Urkunden übergeben.

Sie sind nun bereit, das Team des Q2-Jahrgangs zu unterstützen und ihren jüngeren Mitschüler*innen bei der Lösung ihrer Konflikte zu helfen. Im neuen Jahr werden sie sich auch persönlich in den Klassen vorstellen. Die Klassenlehrkräfte sowie Herr Drenckhan, Frau Holm und Frau Saß sind die Ansprechpartner*innen für einen Gesprächswunsch.

Die Schulgemeinschaft dankt euch, liebe Konfliktlots*innen, für euren Einsatz und wünscht euch viel Erfolg bei eurer neuen Tätigkeit!

Text: Judith Alina Saß; Fotos: Frithjof Drenckhan und Maximilian Mallach