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Projekt: Modern Arnis – Stockfechten

Eine vielfältige Projektwoche ist am Donnerstag, d. 21.7.2016 zu Ende gegangen – anbei stellt sich ein Projekt von vielen vor:

Modern Arnis ist eine von den Philippinen kommende Kampfkunst, in der hauptsächlich mit kurzen Rattanstöcken gekämpft wird. Das Arnis verbindet bewährte Techniken aus dem Dschungelkampf mit modernen Elementen der Selbstverteidigung, da es jahrhundertealte Traditionen mit modernen Gegebenheiten vereint. Es schult Reflexe, Koordination und Schnelligkeit. Das Besondere ist die Übertragbarkeit der Techniken von einer Waffe auf eine andere sowie auf den waffenlosen Bereich oder die Benutzung von Alltagsgegenständen. Die Techniken sind effektiv und ohne besondere körperliche Voraussetzungen im akrobatischen Bereich.

Während der Projektwoche 2016 konnten 15 Schülerinnen und Schüler einer siebten, zehnten und elften Klasse Modern Arnis kennen lernen. Für fast alle war es auch die erste Kampfkunst-Erfahrung. In zwei Tagen lernten die Teilnehmer Techniken mit zwei Stöcken, mit nur einem Stock und waffenlos kennen. Sie lernten Befreiungstechniken kennen, um sich einem Griff zu entwinden und bekamen Ideen, wie man den Stock nicht nur zum Schlagen, sondern auch zum Hebeln oder Festlegen des Gegners benutzen kann. In kurzen Demonstrationen zeigte der Lehrer F. Schmidt auch klassische Arnistechniken, um zu verstehen, wo bestimmte Bewegungsabläufe ihren Ursprung haben.

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Impressionen aus der kleinen Sporthalle

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Stockfechten in Aktion

Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler waren:

– interessante Sportart, mal etwas anderes

– (relativ) leicht zu erlernende Techniken

– man kann eine Technik auch ohne den Stock anwenden oder z.B. einen Schuh o.ä.    benutzen

– durch ständiges Wechseln des Trainingspartners abwechslungsreich

– oftmals ein Realitätsbezug, also Anwendbarkeit zur Selbstverteidigung

 

Das Projekt wird im nächsten Schuljahr als AG „Modern Arnis – Stockfechten“ weitergeführt.

Weitere Informationen: www.modern-arnis.de

(Fotos und Text: Falko Schmidt)